Lire dans de bonnes conditions

Un livre doit pouvoir être lu de plusieurs façons.

L’accessibilité se prépare dès le manuscrit et se vérifie dans chaque format publié. Ces repères aident à poser les bonnes questions avant la fabrication.

Plusieurs supports de présentation d’un livre fictif sont comparés — illustration générée par IA
Dans ce guide

Commencer par un manuscrit structuré

Des titres de chapitres clairement hiérarchisés, des notes identifiables et des listes cohérentes simplifient la composition. Un simple changement de taille ou de graisse dans un traitement de texte ne donne pas forcément une structure exploitable. Signalez les tableaux, encadrés, citations longues et changements de langue : ces éléments demandent parfois un traitement spécifique dans le livre numérique.

Pour le papier : une lecture confortable

Le choix du corps de texte, de l’interligne, de la longueur des lignes, du papier et du contraste doit être évalué sur une épreuve réelle. Une couverture élégante ne compense pas une page intérieure difficile à lire. Les notes, légendes et tableaux méritent la même attention que le texte courant. L’agrandissement du format ou une version numérique peuvent répondre à des besoins différents ; aucun réglage unique ne convient à tous les lecteurs.

Pour l’EPUB : structure et navigation

Un EPUB à mise en page adaptable permet en général au lecteur d’ajuster l’affichage. Encore faut-il conserver un ordre de lecture logique, une table des matières utilisable et des titres structurés. Les liens doivent avoir un intitulé compréhensible hors du contexte immédiat. La pagination de référence, lorsqu’elle est disponible et pertinente, peut aider à se repérer entre supports. Le W3C décrit les exigences d’accessibilité et de découvrabilité des EPUB.

Images, tableaux et contenus complexes

Une image porteuse d’information demande une description qui transmet son rôle, pas seulement son apparence. Une illustration purement décorative ne doit pas encombrer la lecture assistée. Pour un schéma ou un tableau complexe, une courte alternative peut être insuffisante : prévoyez au besoin une explication dans le texte. Les textes inscrits dans une image posent un problème particulier si leur contenu n’existe nulle part ailleurs dans le fichier.

Décrire honnêtement les caractéristiques du fichier

Les métadonnées d’accessibilité aident à savoir si un livre possède une navigation, des alternatives textuelles ou certaines autres fonctions. Elles doivent décrire le fichier réellement livré, et non une intention de production. Le guide du W3C sur l’affichage des informations d’accessibilité vise à rendre ces caractéristiques compréhensibles au public. Une fiche de livre peut ensuite reprendre ces informations dans un langage clair.

Vérifier avant la diffusion

  1. Parcourir le livre au clavier et avec la table des matières.
  2. Écouter un passage avec une synthèse vocale ou un lecteur d’écran et vérifier l’ordre de lecture.
  3. Contrôler notes, liens, images et tableaux sur plusieurs applications de lecture.
  4. Comparer les caractéristiques annoncées aux fichiers effectivement distribués.

Ces contrôles servent à repérer des défauts concrets. Ils ne remplacent pas une évaluation complète lorsqu’une conformité est revendiquée. Le périmètre des vérifications et la responsabilité de leur réalisation doivent être convenus pour chaque projet.

À demander dans une proposition : quels formats sont prévus, qui prépare les alternatives textuelles, comment le fichier est testé et quelles informations d’accessibilité seront publiées.

Pour situer ces choix dans le parcours éditorial, consultez les étapes de fabrication, puis les données d’une fiche de livre complète.

Ne pas confondre son et accessibilité du texte

Un livre audio peut offrir une autre façon d’entendre une œuvre, mais il ne remplace pas automatiquement un texte numérique structuré et navigable. Certains lecteurs ont besoin de rechercher, citer ou parcourir les titres et notes à leur rythme. Si une version sonore est envisagée, décrivez ses caractéristiques propres et continuez à vérifier l’accessibilité des autres formats.

Consigner un défaut que l’on peut reproduire

Une remarque comme « la lecture est difficile » ne permet pas de retrouver le problème. Gardez une courte fiche liée à la version exacte du fichier, avec le passage concerné et le résultat du nouveau contrôle après correction.

Exemple fictif : une note empêche de reprendre la lecture
Repère à conserverObservation à noter
Fichier et contexteNom de version, application de lecture, appareil et réglages utilisés.
Parcours reproduitAu chapitre 2, ouvrir la note 4 depuis son appel, puis chercher le retour au texte.
Résultat attendu et observéLe retour doit rejoindre l’appel de note ; dans cet exemple, il mène au début du chapitre.
Correction et nouveau contrôleFaire corriger la cible, reprendre le même parcours et noter le résultat dans la version reçue.

Joignez une capture ou un court extrait seulement si les droits et la confidentialité du manuscrit le permettent. Si le défaut apparaît dans une seule application, conservez cette précision : elle aide à délimiter le problème. Le registre de corrections permet de suivre la décision et sa vérification.

Contrôler la forme particulière du contenu

Un livre multilingue doit déclarer correctement la langue des passages importants dans le fichier numérique pour aider la lecture vocale. Une bande dessinée demande une réflexion sur l’ordre de lecture et sur ce qu’une description doit transmettre au-delà des seuls dialogues.

Dans un essai ou un guide pratique, les renvois d’un index doivent mener à la bonne information sur chaque support. Les alternatives d’images d’archives doivent décrire l’élément utile au raisonnement plutôt que répéter une légende vague.

Contrôler les couleurs sans confondre contraste et lisibilité

Pour un texte numérique, le contraste dépend de la couleur du texte et de celle du fond. WCAG 2.2 fixe un rapport minimal de 4,5:1 pour le texte courant au niveau AA ; certaines exceptions, dont les grands textes, suivent d’autres critères. Le calcul ci-dessous vise seulement le texte courant sur deux couleurs opaques.

Un rapport satisfaisant ne valide ni la taille de caractères, ni la navigation, ni l’ensemble d’un EPUB. Sur une photo ou un dégradé, le fond varie ; sur papier, l’impression et le support changent le résultat. Testez le support réel.

Ne pas faire dépendre une information de la seule couleur
SituationDécision à prendreVérification attendue
Statuts colorésAjouter un mot ou un symbole expliquéLe sens demeure en niveaux de gris
GraphiqueAssocier les séries à des libellésLes données restent lisibles sans distinguer les teintes
Lien dans le textePrévoir une identification perceptibleLe lecteur peut le repérer dans le paragraphe

Exemple : conserver le sens d’un suivi

Dans un tableau de corrections, associez « validé », « à reprendre » et « en attente » aux couleurs. Les mots doivent suffire à comprendre l’état, y compris dans une impression sans couleur.

Tester deux couleurs de texte et de fond

Le rapport vaut (L la plus claire + 0,05) ÷ (L la plus sombre + 0,05), avec les luminances relatives sRGB. Noir sur blanc : 21:1 ; deux couleurs identiques : 1:1. Le seuil de 4,5:1 est comparé avant arrondi. Les couleurs restent dans votre navigateur ; aucun fichier n’est transmis.

Contrôler votre passage

  • Tester la paire de couleurs réellement utilisée.
  • Conserver des intitulés explicites dans les tableaux.

Sources de ces repères

Sources consultées le 27 octobre 2026.

Tester l’accès à une information portée par une image

Choisissez une illustration qui apporte une information nécessaire, plutôt qu’une image seulement décorative. Décrivez la tâche que le lecteur doit pouvoir accomplir.

  1. Identifiez ce qui vient du texte, de la légende et de l’image. Pour un schéma ou un tableau, relevez les relations que le lecteur doit comprendre, au-delà de la liste des objets visibles.
  2. Examinez la solution prévue dans l’édition concernée : description, données disponibles dans le texte ou autre accès adapté. Vérifiez qu’elle permet la même tâche sans ajouter de fait absent de l’original.
  3. Testez le résultat dans le fichier final et consignez les limites observées. Si le contenu change, reprenez la description et les renvois associés plutôt que de conserver une alternative attachée à l’ancienne image.

Contrôle de sortie : Le test examine un usage précis et aide à repérer les lacunes. La conformité complète d’une édition demande les contrôles appropriés à son format et à ses exigences applicables.

Questions pratiques sur ce sujet

Un EPUB est-il accessible parce qu’il contient du texte ?

Non. Structure, navigation, ordre de lecture, descriptions utiles et compatibilité d’usage doivent être contrôlés. Un texte visible peut rester difficile à parcourir avec une technologie d’assistance.

Une description d’image doit-elle décrire chaque détail ?

Décrivez l’information utile dans le contexte. Une image décorative et un schéma qui porte un raisonnement n’ont pas le même besoin ; pour un schéma complexe, une explication structurée proche de l’image peut être nécessaire.

Expliquer les possibilités de l’édition au lecteur

Après les contrôles, décrivez les fonctions vérifiées et les limites restantes dans la notice de l’édition. Une déclaration publique doit correspondre au fichier distribué.